Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. Рабочая тетрадь (вне ФПУ-436) · 4 класс · страница уточняется
Ставь каждое слово в форму родительного падежа множественного числа: отвечай на вопрос «нет кого? чего?».
Смотри на основу слова: если она твёрдая и не шипящая, окончание обычно -ов или -ев.
Если основа заканчивается на шипящую или мягкую согласную, проверь, не нужно ли писать мягкий знак и какое окончание выбрать.
Отдельно отметь слова, где при записи формы надо решить сразу две задачи: и окончание выбрать, и мягкий знак поставить или не поставить.
Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.