Плешаков А.А., Крючкова Е.А. Рабочая тетрадь, ч.1 · 4 класс · страница уточняется
Определи по фрагментам, каких животных изобразил папа Серёжи и Нади, и подпиши их названия под рисунками.
Выбери для схемы обитателей пресного водоёма: растения, растительноядных животных и хищников.
Построй цепь питания стрелками от того, кого едят, к тому, кто ест: например, растения → растительноядное животное → хищник.
Сравни свою схему со схемой соседа по парте и найди, чем они отличаются.
Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.