Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Рабочая тетрадь, ч.1 · 3 класс · страница 60
Творческое задание
Разбор решения здесь не нужен: задание проверяет не ответ, а работу ученика (написать, нарисовать, обвести, придумать, провести опыт). Мы не подставляем готовую работу вместо ребёнка.
План-подсказка: Сначала найди в Приложении детали с цифрами 2, 3, 4, 0, 6. Разложи их по порядку: как из икринки появляется рыба, а как из икринки — лягушка. Сравни две цепочки: у рыбы и у лягушки стадии разные, хотя начало общее. Подпиши рисунки по рассказу «Похожие, но разные».
Разбор относится к странице целиком: в тетради задания не пронумерованы, и на одной странице их может быть несколько — сверяйтесь по порядку заданий.