Моро М.И., Волкова С.И. Рабочая тетрадь, ч.1 · 3 класс · страница 44
Прочитай таблицу: в ней три числа — 2, 6 и 7.
Составь первую задачу так, чтобы два числа были данными, а третье — искомым.
Составь вторую задачу так, чтобы искомым стало другое число из таблицы.
Для каждой задачи выбери действие: сложение или вычитание — по смыслу условия.
Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.