Моро М.И., Волкова С.И. Рабочая тетрадь, ч.1 · 2 класс · страница 60
Сравни в таблице числа строки вычитаемого: 5, 10, 20, 2 — найди, как каждое следующее число связано с предыдущим.
Проверь по строке разности, как меняется результат при таком изменении вычитаемого.
Найди в таблице пустые клетки и определи по правилу, какое число должно стоять в каждой.
Для двух последних столбцов сначала посмотри, какие числа уже даны, и подбери уменьшаемое и вычитаемое так, чтобы разность считалась по тому же правилу.
Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.