Моро М.И., Волкова С.И. Рабочая тетрадь, ч.2 · 1 класс · страница 20
Творческое задание
Разбор решения здесь не нужен: задание проверяет не ответ, а работу ученика (написать, нарисовать, обвести, придумать, провести опыт). Мы не подставляем готовую работу вместо ребёнка.
План-подсказка: Возьми фигуры из задания и попробуй прикладывать их друг к другу так, чтобы получился квадрат: начни с одной фигуры, прикладывай следующую вплотную, следи, чтобы все стороны будущего квадрата были одинаковыми, и обведи получившийся контур.