Канакина В.П. Рабочая тетрадь, ч.1 · 2 класс · страница 30
Прочитай каждое слово вслух целиком, не торопясь.
Определи, на какой гласный звук падает голос — этот гласный и будет ударным.
Поставь над ударным гласным знак ударения.
Найди это слово в орфоэпическом словаре и сравни, куда поставлено ударение там.
Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.