Канакина В.П. Рабочая тетрадь, ч.1 · 1 класс · страница 16
Прочитай названия грибов и определи, какой слог пропущен в каждом слове: слово должно звучать привычно.
Сравни грибы по картинке: съедобный можно есть, ядовитый опасен для человека.
Для каждого предложения выбери название гриба, которое подходит по смыслу: съедобный или ядовитый.
Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.