Задание 2

Гейдман Б.П. и др. Рабочая тетрадь № 1 (вне ФПУ-436) · 2 класс · страница 28

Ход решения

Шаг 1

Посмотри на чертёж и найди у каждого прямоугольника подписанные числа — это его длина и ширина.

Шаг 2

Если у прямоугольника подписана только одна сторона, вспомни: у прямоугольника противоположные стороны равны.

Шаг 3

Сравни числа у разных прямоугольников и назови длину и ширину каждого.

Сделай сам: Проверь по чертежу, что у каждого прямоугольника ты назвал обе стороны — длину и ширину.

Финального ответа в разборе нет: последнее действие оставлено ученику. Так разбор остаётся подсказкой, а не списыванием: посчитанных за ученика чисел в шагах нет.

Похожее задание — в боте
Пришлите фото или текст задания, и «Разберишка» разберёт его по шагам.
Разобрать похожее в боте