Разберишка

Тавтология и плеоназм: находим лишнее

Условие

Найди речевые ошибки и исправь: «рассказать рассказ»; «задать задание»; «памятный сувенир»; «в апреле месяце»; «свободная вакансия»; «главный приоритет».

Что известно и что ищем

Тавтология — повтор однокоренных слов рядом, плеоназм — лишнее слово, которое дублирует часть значения другого. Вид ошибки определяет правку: при тавтологии одно из слов заменяют, при плеоназме лишнее просто убирают.

Ход решения

Шаг 1. «Рассказать рассказ» — рядом стоят однокоренные слова. Это тавтология; исправляем заменой: «рассказать историю» или «прочитать рассказ».
Шаг 2. «Задать задание» — тоже тавтология: «дать задание» или «задать вопрос».
Шаг 3. «Памятный сувенир» — сувенир и есть памятная вещь. Это плеоназм: достаточно слова «сувенир».
Шаг 4. «В апреле месяце» — название месяца уже содержит слово «месяц». Плеоназм: «в апреле».
Шаг 5. «Свободная вакансия» — вакансия и есть свободная должность. Плеоназм: «вакансия».
Шаг 6. «Главный приоритет» — приоритет уже значит «первоочередной». Плеоназм: «приоритет» или «главная задача».
Шаг 7. Собираем приём: сначала решаем, повтор это корня или дублирование смысла, и только потом выбираем правку.

Проверь себя

Главная проверка — объяснить значение каждого слова по отдельности. Если одно значение входит в другое, перед нами плеоназм.
Ловушка первая: убрать лишнее слово там, где рядом стоят однокоренные, но разные по смыслу слова.
Ловушка вторая: лечить тавтологию вычёркиванием: без глагола предложение рассыплется.
Ловушка третья: считать плеоназм «усилением»: «очень памятный сувенир» не усиливает мысль, а повторяет её.
Третья проверка: прочитать исправленное предложение вслух. Если смысл не потерялся, лишнее убрано верно.

Как объяснить ребёнку

«Плеоназм — это два билета на одно место, тавтология — два человека с одним именем в одной комнате. И то и другое мешает, но лечится по-разному».

Тема для отчёта родителю

«Тавтология и плеоназм: как находить и исправлять».

Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.

Видео по теме

Плеер подгружается только по нажатию — страница не тормозит из-за встроенного видео.

Превью видео: Лексические нормы: паронимы, сочетаемость, тавтология и плеоназм — 10 класс, Русский язык — Лексические нормы: паронимы, сочетаемость, тавтология и плеоназм — 10 класс, Русский языквидео · 3:06 · 15.10.2026Лексические нормы: паронимы, сочетаемость, тавтология и плеоназм за три минуты — 10 класс, русский язык. Лексика самый подвижный уровень языка, и именно здесь чаще всего встречается ошибка «сказал не то, что хотел»: чтобы её найти, нужны два умения — знать, что слово значит, и знать, с чем оно сочетается. В ролике: тема — четыре вида нарушений и разные правки → условие: три фразы с ошибками («надеть или одеть пальто?», «играет большое значение», «памятный сувенир»), нужно назвать тип ошибки, слово-виновника и замену → что известно: норма требует значения и сочетаемости, а паронимы, сочетаемость, тавтология и плеоназм лечатся по-разному → шаг 1 — паронимы: сначала переводим каждый вариант на простой язык, потом подставляем («надеть — на себя», «одеть — кого-то другого», поэтому «надеть пальто») → шаг 2 — паронимы по значению: абонемент — документ на право, абонент — тот, кто пользуется, значит «абонемент в бассейн»; предоставить — дать возможность, представить — познакомить, значит «предоставить слово» → шаг 3 — оттенок значения: эффективный даёт результат, эффектный производит впечатление, а ответ, который не обижает, — дипломатичный → шаг 4 — сочетаемость: «играет большое значение» — склейка оборотов «играет роль» и «имеет значение», кругозор расширяют, успеха добиваются → шаг 5 — тавтология: рядом стоят однокоренные слова («рассказать» и «рассказ»), лечат заменой слова → шаг 6 — плеоназм: лишнее слово дублирует часть значения другого («памятный сувенир» → сувенир, «в апреле месяце» → в апреле), лечат вычёркиванием → ответ: надеть пальто, абонемент в бассейн, предоставить слово, эффективный способ, дипломатичный ответ; сочетаемость — играет большую роль, расширить кругозор, добиться успеха, доставить радость → правило «почему так»: вид ошибки задаёт правку, паронимы и сочетаемость лечат заменой слова по значению, тавтологию — заменой однокоренного, плеоназм — вычёркиванием лишнего → типичная ошибка: взять пароним по звучанию, не сверив значение, а рядом ловушка — убрать плеоназм, но оставить тавтологию и решить, что ошибка исправлена → как запомнить: паронимы — близнецы в одинаковой одежде, сочетаемость — конструктор, где болтик подходит к своей гайке, плеоназм — два билета на одно место → проверь себя: назови тип ошибки раньше, чем исправление, и перескажи фразу своими словами → призыв: своё задание можно прислать боту, а все разборы темы ждут на сайте «Разберишки».

Шортсы по теме

Короткий разбор той же темы — меньше минуты и вертикально: удобно смотреть с телефона.

Превью шортса: Лексические нормы: где ошибка и как её лечить — Лексические нормы: где ошибка и как её лечитьшортс · 0:47 · 17.10.2026Лексические нормы за минуту, 10 класс. Лексическая ошибка «сказал не то, что хотел» рождается в трёх местах: похожие слова принимают за одинаковые, рядом ставят слова, которые язык не соединяет, и лишнее слово повторяет уже сказанное.Смотреть на странице темы

Видео размещено на нашем хостинге.

ТемаЛексические нормы: паронимы, сочетаемость, тавтология и плеоназм

Разобрать похожее в боте

Пришлите похожее задание — разберём по шагам.

Разобрать похожее в боте