Имя существительное: постоянные и непостоянные признаки

Условие

Разбери существительное «рекой» в предложении «Над рекой пролетела чайка»: назови постоянные признаки и непостоянные, объясни разницу.

Что известно и что ищем

У существительного есть признаки двух видов: одни у слова навсегда, другие меняются при изменении слова. Нужно разложить их по этим двум группам.

Ход решения

• Шаг 1. Постоянные признаки не меняются, как бы мы ни изменяли слово: нарицательное (не имя собственное), неодушевлённое (отвечает на «что?»), женский род (она), 1-е склонение.
• Шаг 2. Непостоянные признаки меняются вместе с формой слова: единственное число, творительный падеж. Проверяем: «река» — именительный, «реку» — винительный, «реками» — множественное. Значит, число и падеж непостоянные.
• Шаг 3. Определяем роль в предложении: «над рекой» отвечает на вопрос где? — это обстоятельство места.
• Шаг 4. Собираем разбор: рекой — существительное, нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения; употреблено в единственном числе, в творительном падеже; в предложении — обстоятельство.

Проверь себя

• Простой вопрос: «Измени слово — какой признак поменялся?» Что поменялось — непостоянное, что осталось — постоянное.
• В 5 классе к теме добавляются особые группы: разносклоняемое «путь», несклоняемое «пальто», слова только множественного числа «сани». Это часть постоянных признаков.
• Частая ошибка: назвать род и падеж «постоянными» — род постоянный, падеж меняется постоянно.

Как объяснить ребёнку

«Постоянные признаки — как цвет глаз: что ни делай, не изменится. Непостоянные — как одежда: сегодня пальто, завтра куртка. Поменяли слово — посмотрели, что переоделось».

Тема для отчёта родителю

«Морфология: имя существительное, постоянные и непостоянные признаки».

Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.